viernes, 27 de julio de 2012

GRACIAS, MIL GRACIAS

Queridos compañeros:

Una de las más grandes satisfacciones que me ha dado la vida es poner al servicio de los demás lo poco que puedo compartir con ellos.
Ustedes han sido partícipes de ese sueño, ese loco ideal de querer transformar el mundo y lograr cosas mejores.
Cada mañana al despertar, le doy gracias a Dios por haberme tocado con su mano y haberme dado la oportunidad saber que el dolor también enseña y que a través del llanto, también se aprende.
Yo he aprendido a valorar la vida cada día. He aprendido el valor que tiene una palabra, una sonrisa, un abrazo, es por ello que sonrío, que abrazo y que doy palabras de aliento.
Los invito a que nos despojemos de egoismos, de rencores, de envidias, de malos pensamientos y que nos transformemos en mejores seres humanos.
Los invito a que hagamos de la canción de Facundo Cabral, nuestro himno y digamos juntos, cuando las fuerzas nos abandonen y el desaliento quiera apoderarse de nosotros: HOY ES UN NUEVO DÍA, PARA EMPEZAR DE NUEVO...
Gracias por su paciencia, por su colaboración, por su responsabilidad, por sus participaciones, pero sobre todo: ¡GRACIAS POR EXISTIR!
(Esta entrada es personal, les agradecería que en ella plasmaran sus comentarios)

AUTOBIOGRAFÍA

Queridos compañeros:
Ya, no se enojen! Es la última actividad. En este espacio deberán subir su autobiografía elaborada, no olvidando que esta debe de cumplir con las características que se mencionan en el material denominado "Mi autobiografía" de Víctor Moreno.
Espero con muchas ansias leer sus escritos.

GENERAR UN TEXTO CONTEMPORÁNEO

Queridos compañeros:
¿Cómo están? ¿Todavía saturados por tanta actividad no?
Bueno, ya estamos en los últimos ajustes para entregar evaluaciones, para ello, es necesario que en este espacio su texto contemporáneo eligiendo uno de los siete poemas de la lectura que lleva por título "Cantos de Nezahualcóyotl, Rey de Texcoco. No olviden que la técnica es libre.
Espero sus entusiastas participaciones.
Un abrazo y mi reconocimiento.

ESPECIFICAR MEDIOS, ESTRATEGIAS Y RECURSOS

Queridos compañeros:
¿Cansados? ¡Yo lo sé! pero seguramente satisfechos como yo de haber podido adquirir herramientas para fomentar el hábito a la lectura y poder contribuir como facilitadores del proceso enseñanza-aprendizaje.
En esta entrada deberán especificar medios, estrategias y recursos que utilizarían para fomentar la lectura de las "Notas acerca de los autores" del libro titulado: "Ciberficción, Antología de Cuentos" seleccionados por Ricardo Bernal, para así compartir diferentes acciones que fomentarían la lectura de dichos autores por el alumnado.
Muchas gracias y ... ¡A mandar lo solicitado!
Un abrazo

¡OJO CON LOS SOPORTES ELECTRÓNICOS!

Queridos compañeros:

¡Lo logramos! ¡Gracias por hacer posible este sueño! ¡Al fin pudimos concluir!
Yo sé que el esfuerzo fue titánico (no exagero) y que en toda una vorágine de actividades, ustedes estuvieron al pie del cañón, y nunca dijeron: no.
Ahora sólo falta terminar con las actividades, por favor cumplan con ellas, no olviden que tienen que tener al menos una participación en cada entrada, es con fines de su evaluación.
Bueno, ahora vamos a lo correspondiente a esta entrada. En este espacio tienen que subir lo siguiente:
a) ¿Cuáles son las orientaciones que se deben brindar al alumnado para determinar la confiabilidad de los portales?

b) Elaborar un listado de páginas que sugerirá a sus estudiantes.

Esperamos sus participaciones. Reciban nuestro reconocimiento y un abrazo fraternal.






jueves, 26 de julio de 2012

USO DE LAS TECNOLOGÍAS EN LAS CLASES

Queridos compañeros:
¿Cómo estamos? ¿Dónde está el ánimo? ¡Ustedes pueden!
Los invito para que en este espacio plasmen lo referente a cómo piensan utilizar las TIC en sus distintas materias. Les puedo asegurar que es una experiencia muy gratificante y sobre todo, que ayuda a socializar y compartir los conocimientos.
Trabajar juntos estos cuatro días ha sido muy enriquecedor, divertido, oportuno, ÚNICO, ustedes son realmente extraordinarios.
Ya estamos en la recta final, por favor, no claudiquen, prometo mañana ponerles un video de inicio que los revitalizará por completo.
Les envío un abrazo fraternal y espero sus comentarios.

CONSTRUCCIÓN DE UNA HISTORIA

Queridos compañeros:
¿Qué tal la sesión del día de hoy? interesante, no? lástima que no hayamos tenido luz para terminar de escuchar esa hermosa canción de entrada e impregnarnos de todo su contenido. Es ese el motivo por el cual tuvimos que modificar la agenda de actividades. Sin embargo, consideramos que el trabajo fue productivo.
Los invitamos a que en este espacio plasmen esas bellas historias que redactaron y que seguramente a todos nos interesará mantener como recuerdo (ya que tuvimos la oportunidad de escucharlas en la sesión). Esta experiencia de tener un primer contacto con el arte de escribir fue todo un reto, pero también, una enorme oportunidad de poder darnos cuenta de que nada es imposible para nosotros, que todo lo que nos propongamos podemos hacerlo y hacerlo bien.
Reciban un abrazo y nuestro reconocimiento.

martes, 24 de julio de 2012

CUADRO COMPARATIVO

Buena tarde queridos compañeros:
¿Qué tal la sesión del día de hoy? ¿interesante verdad? en lo personal la disfrutamos mucho ya que pudimos compartir muchas cosas y nos dimos cuenta de que aún tenemos muchos retos que enfrentar.
Sin embargo, hemos dado ya el primer paso y seguramente ya nadie ni nada nos detendrá.
En este espacio tendremos que subir el cuadro comparativo de la tipología textual con las diferencias y similitudes de los textos analizados. Recuerden enviar oportunamente sus trabajos.
Les deseamos una excelente tarde (a pesar de la torrencial lluvia que nos aquejó hace unas horas)
Nuestro  reconocimiento por sus participaciones. Les enviamos un abrazo fraternal.

lunes, 23 de julio de 2012

CONSTRUCCIÓN DE UNA MEMORIA DE ESTRATEGIAS

Queridos compañeros:
Socorrito y una servidora, estamos muy satisfechas de haber iniciado el día de hoy con nuestras actividades, los invitamos a no claudicar y a que cada mañana nos llenemos de energía y motivación para seguir aprendiendo. Realmente son un grupo maravilloso donde todos podemos compartir lo que sabemos y construir juntos lo que empezamos a edificar.
Los invitamos a que en esta entrada publiquen sus esquemas de intervención grupal para fomentar la lectura en sus asignaturas, ya que con ellas vamos a realizar una memoria que nos será de gran utilidad al finalizar nuestro curso-taller.
¡Ánimo! ¡Ustedes pueden! Un abrazo y nuestro reconocimiento.

ANÁLISIS DEL VIDEO "CONFERENCIA DE INAUGURACIÓN POR JUAN DOMINGO ARGÜELLES"

Estimados compañeros:
¿Qué les pareció el video? interesante  ¿verdad?. Sin duda alguna menciona algunas realidades que aquejan a nuestros estudiantes (y en ocasiones a nosotros mismos como docentes) en cuanto a comprensión lectora se refiere.
Los invito a que plasmen su sentir, ¿qué emociones despertó en ustedes? ¿qué retos? ¿qué áreas de oportunidad podemos abordar? ¿cuál es su impresión? ¿modificó esquemas? en fin, todo lo que ustedes quieran compartir con nosotros, seguramente sus opiniones serán de gran aporte para enriquecer nuestros conocimientos.
Un abrazo a todos y mi reconocimiento por su labor, dedicación y responsabilidad.

sábado, 21 de julio de 2012

Bienvenida

Estimados compañeros:
Una vez más, tengo la enorme oportunidad de poder servirles como facilitadora de este curso-taller de fomento a la lectura que seguramente a todos nos dejará nuevas experiencias y nos dotará de herramientas y estrategias para poder compartir con nuestros estudiantes nuevos conocimientos.
Espero que a través del mismo podamos socializar nuestras vivencias.
A todos les deseo el mayor de los éxitos.
Los invito a utilizar este medio para poder expresar nuestras inquietudes, sugerencias y enriquecer nuestros saberes. Un abrazo y mi agradecimiento.